Bài 6. AI trong lĩnh vực Y tế – Chăm sóc sức khỏe
Chỉ vài năm trước, trí tuệ nhân tạo trong y tế vẫn chủ yếu được [...]
Th1
Luật GDNN sửa đổi có hiệu lực từ 1/1/2026: Cửa mở thể chế và phép thử trong kỷ nguyên AI
Từ ngày 1/1/2026, Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi) chính thức có hiệu lực, [...]
Th12
TP.HCM “quản lý mềm” việc dùng điện thoại của học sinh giờ ra chơi
Từ tháng 1/2026, các trường học tại TP. HCM sẽ đồng loạt hạn chế học [...]
Th12
Zalo và cuộc tranh luận về điều khoản người dùng: Quyền riêng tư hay sự áp đặt?
Trong những ngày cuối tháng 12/2025, ứng dụng nhắn tin Zalo, một nền tảng mạng [...]
Th12
Từ ánh lửa Tây Sơn đến bài học giữ gìn tri thức quốc gia – Kỳ vọng cho một tương lai tự cường bằng khoa học Việt
Lịch sử dân tộc Việt Nam từng chứng kiến một giai đoạn mà sức mạnh [...]
Th12
Kiến nghị tra cứu sở hữu trí tuệ bắt buộc trước khi phê duyệt tên trường
Nhiều ý kiến cho rằng vấn đề đặt tên trường không nằm ở bản thân [...]
Th12
Đặt tên trường nghề chỉ là một khâu trong tiến trình chuẩn hóa hệ thống giáo dục nghề nghiệp
Xung quanh câu chuyện đặt tên trường nghề, trong đó có việc hạn chế sử [...]
Th12
Bài 5. AI và nghề nhân sự – tuyển dụng
Khi trách nhiệm không thể giao cho thuật toán Trong nhiều tổ chức, trí tuệ [...]
Th12
Ngành nghề mới trong kỷ nguyên kinh tế số
Thế giới đang bước vào giai đoạn chuyển mình chưa từng có dưới tác động [...]
Th12
Bài 4. AI trong Tài chính – Kế toán – Phân tích dữ liệu
AI có thể làm được gì trong lĩnh vực tài chính – kế toán – [...]
Th12
Hotline: 