Một “bản thiết kế chung” cho quốc gia số: Người lao động cần chuẩn bị gì?
Khung kiến trúc tổng thể quốc gia số phiên bản 1.0 vừa được ban hành, [...]
Th9
Chuyển mạnh từ coi trọng bằng cấp sang coi trọng kỹ năng nghề
Đó là một trong những nội dung quan trọng thể hiện đổi mới mạnh mẽ [...]
Th9
Mở rộng quyền tự chủ, tạo động lực mới cho giáo dục nghề nghiệp
Việc mở rộng quyền tự chủ cho các cơ sở giáo dục nghề nghiệp được [...]
Th8
ICETAI 2026: Kết nối giáo dục, công nghệ và những mô hình học tập mới
Trong 2 ngày 28–29/8/2026 tại Hà Nội, Hội thảo khoa học quốc tế về Công [...]
Th8
Ngoài kỹ năng chuyên môn, thí sinh còn cần bản lĩnh tâm lý, kỷ luật và sự bền bỉ
Trước thềm Kỳ thi kỹ năng nghề Thế giới lần thứ 48 chính thức diễn [...]
Th8
Góp ý hoàn thiện quy định thi kỹ năng nghề các cấp trong nước và quốc tế
Ngày 25/8, tại Trường Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng, Cục Giáo dục nghề nghiệp [...]
Th8
Đề xuất giảm giờ làm: Bài toán kép giữa “nồi cơm” người thợ và sức bền doanh nghiệp
Đề xuất của Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam về việc giảm giờ làm [...]
Th8
Gắn kết nhà trường – doanh nghiệp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực y tế tư nhân
Diễn đàn Phát triển Y tế tư nhân Việt Nam 2026 – lần thứ II, [...]
Th8
Sắp xếp trường học: Không chỉ là chuyện giảm đầu mối
Việc sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập phải hoàn thành trước ngày [...]
Th8
Giảm giờ làm xuống 40-44 giờ/tuần: Bài toán không chỉ là thêm thời gian nghỉ
Đề xuất nghiên cứu lộ trình giảm thời giờ làm việc bình thường từ mức [...]
Th8
Hotline: 