Ứng dụng công nghệ phải lấy người học làm trung tâm
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 49/2026/TT-BGDĐT quy [...]
Th7
Hiện thực hóa hợp tác nhà trường và doanh nghiệp bằng khóa học thực hành tài nguyên giáo dục mở (OER)
Việc ký kết các Biên bản ghi nhớ (MOU) giữa nhà trường, doanh nghiệp và [...]
Th6
Xây dựng trung học nghề thành một hướng giáo dục chất lượng và có giá trị xã hội
Việc phát triển mô hình trung học nghề không đơn thuần là bổ sung thêm [...]
Th6
Tiếp cận lại khái niệm dạy học tích hợp trong bối cảnh đổi mới giáo dục nghề nghiệp
Dạy học tích hợp được xem là một trong những định hướng quan trọng của [...]
Th6
Một quy chế chung cho giáo dục nghề nghiệp: Bước tiến hướng tới hệ thống đào tạo linh hoạt, hiện đại
Việc Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất ban hành một quy chế đào [...]
Th6
TP.HCM: Thừa cử nhân, thiếu công nhân kỹ thuật – bài toán nhân lực chưa có lời giải
Thị trường lao động TP HCM đang chứng kiến một nghịch lý kéo dài nhiều [...]
Th6
Lần đầu đưa ra khái niệm “trải nghiệm nghề nghiệp tại doanh nghiệp”
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đang lấy ý kiến nhân dân đối với [...]
Th5
Đề xuất công nhận kết quả các môn học chung giữa các trường nghề
Người học tại các trường trung cấp, cao đẳng có thể được công nhận kết [...]
Th5
Sáp nhập Cao đẳng Kinh tế – Kỹ thuật Thương mại vào Đại học Điện lực
Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu vừa ký Quyết định số 946/QĐ-TTg về [...]
Th5
Học nghề đang trở thành lựa chọn thực tế của người trẻ
Thay vì cố chen chân vào đại học, nhiều bạn trẻ đang chọn học nghề [...]
Th5
Hotline: 