Phối hợp chặt chẽ với DN, mở rộng chính sách cho cơ sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN) là những giải pháp để TP Hà Nội nâng tỷ lệ lao [...]
Bài viết làm rõ những tương đồng trong ứng phó của các hệ thống giáo dục nghề nghiệp (GDNN) trước các cơ hội và thách thức do tiến trình HNQT [...]
Bài viết này làm rõ những tương đồng trong ứng phó của các hệ thống GDNN trước các cơ hội và thách thức do tiến trình HNQT và CMCN4 đem [...]
Đây là một trong những yếu tố quan trọng để hình thành tác phong lao động công nghiệp văn minh cho học sinh và cũng là yếu tố tạo nên [...]
Từ năm 2017, Việt Nam chính thức trở thành thành viên của Tổ chức GDNN quốc tế (UNIVOC) của Liên Hợp quốc. Ngoài tiếp nhận các xu hướng GDNN trên [...]
Theo baochinhphu, Việt Nam bắt đầu đưa thuyền viên đi làm việc trên tàu cá nước ngoài năm 1992, đến nay đã có gần 40 doanh nghiệp cung ứng thuyền [...]
Nhằm phát triển, tôn vinh lực lượng lao động trẻ có tay nghề cao, đồng thời để tuyển chọn thí sinh tiêu biểu tham dự Kỳ thi tay nghề quốc [...]
Chất lượng giảng dạy thể hiện thành quả đạt được của người học so với mục tiêu đào tạo; mức độ đáp ứng của người thầy so với các quy định của [...]
Tiếp theo Bài viết thứ nhất giới thiệu tổng quan và mô tả sự vận hành của hệ thống đào tạo nghề kép của CHLB Đức, bài viết dưới đây [...]
Bài 1: Hệ thống đào tạo nghề kép của CHLB Đức Xét trên giác độ lao động thì hệ thống đào tạo nghề kép là chìa khóa thành công của nền kinh [...]
Hotline: 
