Hotline: 
Việc ký kết các Biên bản ghi nhớ (MOU) giữa nhà trường, doanh nghiệp và các tổ chức giáo dục thường mang đến nhiều kỳ vọng lớn lao. Thế nhưng, thách thức cốt lõi luôn nằm ở khâu thực thi để những lời hứa không bị “ngủ quên” trên giấy.
Vượt qua rào cản đó, Khóa thực hành khai thác Tài nguyên Giáo dục Mở (OER) diễn ra trong hai ngày 29 và 30/06 tại Trường Cao đẳng Nghề TP.HCM chính là minh chứng sống động nhất cho việc đưa cam kết vào đời thực. Đây không chỉ là bước đi đầu tiên nhằm cụ thể hóa chiến lược hợp tác, mà còn là đòn bẩy quan trọng thúc đẩy chuyển đổi số và xây dựng hệ sinh thái tri thức mở trong kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo (AI).
Từ biên bản ký kết đến hành động thực tiễn
Trong bối cảnh kỷ nguyên số và sự phát triển vũ bão của trí tuệ nhân tạo (AI), thị trường lao động đang chứng kiến những sự chuyển dịch mang tính cấu trúc. Khoảng cách giữa chương trình đào tạo truyền thống và đòi hỏi thực tế của doanh nghiệp ngày càng nới rộng, đặt ra áp lực lớn cho các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Để giải bài toán này, sự gắn kết giữa nhà trường, doanh nghiệp và các tổ chức chuyên môn được xem là “chìa khóa” chiến lược. Nhận thức rõ điều đó, thời gian qua, Trường Cao đẳng Nghề TP.HCM, Hiệp hội Giáo dục nghề nghiệp Việt Nam (VAVET) cùng các đối tác chương trình liên quan đã chính thức ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác (MOU). Trọng tâm của thỏa thuận này là thúc đẩy mạnh mẽ liên kết đào tạo, tổ chức các hoạt động thực hành và thực tập gắn sát với nhu cầu thực tế đang biến động không ngừng của thị trường lao động.
Tuy nhiên, một thực tế không thể phủ nhận là nhiều MOU sau khi ký kết lại thiếu đi những chương trình hành động nối tiếp. Quyết tâm phá vỡ “điểm nghẽn” này, các bên liên quan đã thống nhất thay đổi cách tiếp cận: Bắt tay ngay vào hành động. Việc sớm triển khai các hoạt động đào tạo bồi dưỡng năng lực giảng viên sau lễ ký kết đã khẳng định cam kết mạnh mẽ của các đơn vị, không để những thỏa thuận hợp tác chỉ là hình thức, mà thực sự trở thành công cụ kiến tạo giá trị cho hệ thống giáo dục nghề nghiệp.
Khóa thực hành bước đi cụ thể hiện thực hóa cam kết
Phát súng mở màn, mang tính đột phá để hiện thực hóa MOU chính là Khóa thực hành khai thác Tài nguyên Giáo dục Mở (OER) No1/2026, diễn ra trong hai ngày 29 và 30/06. Sự kiện đánh dấu sự phối hợp tổ chức chặt chẽ, đồng bộ giữa ba đơn vị, Văn phòng đại diện Hiệp hội Giáo dục Nghề nghiệp Việt Nam tại TP. HCM, Trường Cao đẳng Nghề TP. HCM và Viện Nghiên cứu Đào tạo và Phát triển Tài nguyên Giáo dục Mở.
Sự hiệp lực của ba đơn vị đã mang đến một chương trình đào tạo không đi theo lối mòn của những buổi hội thảo lý thuyết khô khan. Thay vào đó, khóa học được thiết kế với tính ứng dụng cao, tập trung sâu vào “thực chiến” nơi cán bộ quản lý, giảng viên và người học được trực tiếp thao tác, làm quen với các công cụ khai thác học liệu số. Trong sự phân công nhịp nhàng này, Viện Nghiên cứu Đào tạo và Phát triển Tài nguyên Giáo dục Mở đóng vai trò cung cấp giải pháp công nghệ và phương pháp luận; VAVET đóng vai trò định hướng chuẩn nghề nghiệp; trong khi Trường Cao đẳng Nghề TP.HCM kiến tạo không gian thực hành lý tưởng, khuyến khích đội ngũ giảng viên tiếp cận tri thức mới.
Nội dung khóa học bám sát vào những nhu cầu cấp thiết nhất. Học viên được hướng dẫn chi tiết cách tìm kiếm, đánh giá, sàng lọc và sử dụng hợp pháp các nguồn tài nguyên giáo dục mở trên toàn cầu. Hơn thế nữa, họ còn được đào tạo kỹ năng tự xây dựng, biên soạn và tái phát hành tài liệu chuyên ngành của chính mình dựa trên các giấy phép mở (như Creative Commons). Việc làm chủ OER giúp đội ngũ sư phạm dễ dàng cập nhật những xu hướng công nghệ, quy trình sản xuất mới nhất từ các doanh nghiệp, từ đó làm phong phú thêm bài giảng, thu hẹp khoảng cách giữa bục giảng và công xưởng.
Giá trị của Khóa thực hành No1/2026 không chỉ dừng lại ở việc đào tạo ra một nhóm cá nhân biết sử dụng OER. Sâu xa hơn, nó đóng vai trò như một “hạt nhân” kiến tạo và mở rộng hệ sinh thái học liệu mở, tạo tiền đề để các mục tiêu dài hạn trong MOU sớm đơm hoa kết trái.
Trước hết, khóa học là cú hích mạnh mẽ đối với công cuộc chuyển đổi số trong giáo dục nghề nghiệp. Khi giảng viên và người học quen thuộc với học liệu số, phương pháp dạy và học sẽ buộc phải đổi mới. Lớp học trở thành không gian tương tác, nơi người học chủ động khám phá dựa trên các nguồn tài nguyên chất lượng cao nền tảng cốt lõi để ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào việc cá nhân hóa lộ trình học tập.
Thứ hai, khóa học thúc đẩy sự chia sẻ nguồn học liệu giữa các cơ sở giáo dục với nhau và với khối doanh nghiệp. Lâu nay, sự cục bộ trong việc lưu trữ giáo trình là một điểm nghẽn. Thông qua văn hóa OER, các trường có thể tận thế mạnh của nhau, sử dụng chung những module đào tạo cơ bản. Đồng thời, thông qua cầu nối VAVET, các doanh nghiệp dễ dàng “nhúng” các tiêu chuẩn nghề nghiệp thực tế của họ vào chương trình đào tạo dưới dạng tài nguyên mở.
Cuối cùng, thành công của khóa thực hành này giúp xây dựng văn hóa chia sẻ tri thức bền vững. Khi những rào cản về pháp lý (bản quyền) và kỹ năng công nghệ được gỡ bỏ, mỗi giảng viên đều có thể trở thành người đóng góp, làm giàu thêm kho tàng học liệu mở của cộng đồng giáo dục.
Nhìn lại sự kiện diễn ra tại Trường Cao đẳng Nghề TP.HCM, có thể khẳng định rằng, Khóa thực hành khai thác Tài nguyên Giáo dục Mở (OER) đã vượt xa khuôn khổ của một hoạt động bồi dưỡng chuyên môn thuần túy. Nó là sự hiện thực hóa đầy ấn tượng những cam kết từ bản MOU giữa VAVET, Trường Cao đẳng Nghề TP.HCM và các đối tác, biến những dòng chữ thỏa thuận thành giá trị thực tiễn.
Sự kiện không chỉ nâng cao năng lực số cho đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý mà còn đặt nền móng vững chắc cho hệ sinh thái học liệu mở liên thông. Từ thành công của bước đi đầu tiên dưới sự phối hợp của ba đơn vị tổ chức, một thông điệp mạnh mẽ đã được gửi đi: Sự gắn kết với doanh nghiệp và thị trường lao động trong kỷ nguyên AI bắt đầu từ chính sự sẵn sàng chia sẻ tri thức và những hành động cụ thể.
Đây chắc chắn sẽ là mô hình kiểu mẫu để triển khai các chương trình hợp tác tiếp theo, góp phần thúc đẩy giáo dục mở Việt Nam phát triển bền vững./.
Thanh Quang
Bài liên quan
