Điều kiện để giáo viên trường công lập được dạy thêm là gì?

Điều 4 của Thông tư 29/2024 quy định rằng giáo viên tại các trường công [...]

Kế hoạch đổi mới, nâng cao chất lượng GDNN đến 2030, tầm nhìn 2050

Ngày 6/2/2025, Phó Thủ tướng Lê Thành Long đã ký Quyết định số 247/QĐ-TTg, ban [...]

Bắc Giang lập Hội đồng tư vấn, phản biện Dự thảo Nghị quyết về chính sách nhân lực 2025-2030

Ngày 6 tháng 2 năm 2025, UBND tỉnh Bắc Giang và Hội Liên hiệp các [...]

Sinh viên RMIT phát triển ứng dụng ghi chép hồ sơ y khoa tự động dựa trên AI

MedVoice, giải pháp đổi mới dựa trên AI do sinh viên RMIT phát triển, có [...]

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Khung năng lực số cho người học

Ngày 24/01/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư số 02/2025/TT-BGDĐT [...]

Bộ trưởng GĐ&ĐT Nguyễn Kim Sơn thăm và chúc mừng năm mới trường Đại học Mở Hà Nội

Ngày 03/2, Trường Đại học Mở Hà Nội (HOU) tổ chức Gặp mặt đầu năm [...]

Đào tạo mô-đun tích hợp trên nền tảng số, xanh hóa quy trình đào tạo

Ứng dụng Chuyển đổi số (CĐS) trong giảng dạy, với mô hình đào tạo mô-đun [...]

“Chất lượng đào tạo là thỏi nam châm thu hút doanh nghiệp đặt hàng nguồn nhân lực”

“Chất lượng đào tạo của nhà trường chính là thỏi nam châm hấp dẫn nhiều [...]

Giáo dục nghề nghiệp khu vực phía Nam – Thách thức trước kỷ nguyên phát triển

Vị thế Việt Nam đang ngày càng được nâng cao trên trường quốc tế. Những [...]

Cao đẳng Kỹ nghệ II: Gặt hái thành công từ cơ chế tự chủ giáo dục nghề nghiệp

“Khép lại năm 2024 – một năm đầy biến động và thách thức đối với [...]